Histórico

A Rede Latino-americana de Estudos Sobre Trabalho Docente (Redestrado) foi fundada em 1999 no Rio de Janeiro (Brasil) em reunião do Grupo de Trabalho da CLACSO – Educação, trabalho e exclusão social. A criação desta rede esteve vinculada à consolidação do campo de estudos sobre o trabalho docente, no qual, a partir de diferentes perspectivas e disciplinas, inúmeros pesquisadores latino-americanos vinham realizando pesquisas em diversas instituições, principalmente universidades e sindicatos. 

O tema escolhido para o XIV Seminário Internacional foi “Direitos Humanos, Escola Pública e Trabalho Docente: Crise Política, disputas e resistências na América Latina”. 

Escolhido na assembleia realizada no XIII Seminário em La Plata na Argentina, em 2023. Sintetiza a preocupação com uma realidade em mudança a partir de novos governos que têm redefinido a relação entre Estado, sociedade e educação na América Latina. Sabemos que apesar de avanços consideráveis em alguns países nos últimos anos, a América Latina continua sendo a região mais desigual do mundo e que o direito à educação efetivamente para todos ainda está por ser conquistado.

Nesses seus anos de existência a Redestrado vem contribuindo para o desenvolvimento do debate político e das investigações sobre o trabalho docente no contexto latinoamericano, por meio do intercâmbio entre pesquisadores e instituições que a integram. O significativo crescimento da Redestrado se expressa pela consolidação de seus eventos que foram organizados em diferentes países, a saber: 

Portanto, a realização do XIV Seminário da Redestrado será mais um importante marco na sua história e pretende contribuir para a disseminação do conhecimento produzido sobre a questão docente na América Latina.

O XIV Encontro Internacional da Redestrado será realizado presencialmente na Universidade do Estado da Bahia entre os dias 11 e 14 de novembro de 2025 e se organizará em sete segmentos: 1) Sessões de abertura e encerramento, com a realização de conferências magnas; 2) Mesas-redondas vinculadas aos eixos temáticos do Encontro envolvendo convidados nacionais e estrangeiros, pesquisadores convidados das temáticas tratadas; 3) Sessões de comunicação de pesquisas dos eixos temáticos, espaço privilegiado para a discussão de pesquisas realizadas em diferentes áreas, com artigos e relatos de experiências aprovados e discutidos por pesquisadores; 4) Sessões de pôsteres, distribuídos segundo os eixos temáticos; 5) Sessões para apresentações de documentários, filmes e outras mídias sobre temáticas afins; e, 6) Sessão de lançamento de livros e revistas.